Вы здесь

Образование

Уровни образования

Дополнительное образование взрослых

Формы обучения

Очная

Заочная

Очно-заочная

Нормативный срок обучения

Курсы от 24 часов до 72 часов

Государственная аккредитация

Нет

Реализуемые образовательные программы, в том числе адаптированные образовательные программы с аннотациями

Для уверенного пользователя
Название программы	Количество часов
Объектно-ориентированное программирование для начинающих	40

С базовыми навыками
Название программы	Количество часов
Использование Google Sites для создания сайта в рамках реализации ФГОС	40
Использование свободного программного обеспечения в условиях реализации ФГОС	40
Цифровая мастерская учителя	40
Tinkercad - онлайн сервис для 3d моделирования и создания программируемых микросхем	40
Использование современных технологий для создания медиапродукта	40
Интернет-сервисы для учителя как инструмент реализации требований ФГОС (математика)	40
Информационно-коммуникационные технологии в начальной школе в контексте реализации ФГОС	40
Информационно-компьютерная компетентность как компонент профессиональной подготовки педагога	40
Использование ИКТ для оценки качества учебного процесса	40
Использование интерактивных технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС	40
Использование интернет-технологий в образовательной деятельности в условиях реализации ФГОС	40
Компьютерная учебная среда как инструмент изучения алгоритмизации в условиях реализации ФГОС	40
Методические аспекты безопасного использования сети Интернет в образовательной деятельности (для ОО)	72
Методические аспекты безопасного использования сети Интернет в образовательной деятельности (для ДОО)	72
Мультимедийные и информационно-коммуникационные технологии в современном образовании	72
Обработка изображений и видео в редакторах MOVAVI в условиях реализации ФГОС	40
Образовательная робототехника (для ДОО и учителей начальных классов ОО)	24
Образовательная робототехника в ОО в условиях реализации ФГОС	40
Образовательные сервисы и ресурсы для создания метапредметного урока с учетом требований ФГОС	72
Основы инфографики и визуализации данных	40
Создание и наполнение сайта образовательного учреждения. Портфолио педагога	24
Создание интерактивных дидактических материалов к уроку в условиях реализации ФГОС	40
Создание мультимедийных материалов к уроку в условиях реализации ФГОС	40
Создание образовательного блога (сайта) как средства электронного обучения в рамках реализации ФГОС	40
Управление информационными процессами образовательной организации в условиях реализации ФГОС	72

Без базовых знаний
Название программы	Количество часов
Основы работы на компьютере	40
Основы работы в офисных приложениях	40

Для продвинутого пользователя
Название программы	Количество часов
Проектирование и создание дистанционного учебного курса в CMS Moodle	40
Методические аспекты использования системы объектно-ориентированного программирования в педагогической деятельности с целью организации образовательного процесса в соответствии с требованиями ФГОС (на примере Etoys)	40
Основы работы в среде компьютерного моделирования в образовательном учреждении	40